林美，中共黨(dang)員，是(shi)中(zhong)國(guo)船舶(bo)武(wu)漢船機(ji)海西重機(ji)一名工程師。其所工作的(de)港機(ji)所綠(lv)葉成陰(yin)，林美(mei)卻(que)為林中(zhong)一美(mei)。自2010年進(jin)入公司以來，她勤懇(ken)敬業(ye)，為人謙遜，用她自己的(de)話(hua)說——“我只想作為部(bu)門中(zhong)一顆最(zui)普通的(de)星。”然(ran)而，她已先后擔任多個項目的(de)鋼結(jie)構總體(ti)計(ji)算負責人，業(ye)績(ji)不炫而耀。
一(yi)、立身(shen)此(ci)行(xing)，致學為基
港口起(qi)(qi)重(zhong)機(ji)鋼結(jie)構計(ji)算(suan)的(de)(de)重(zhong)要性不言而(er)(er)喻，其(qi)復(fu)雜程度(du)有多(duo)難可想而(er)(er)知。本(ben)為(wei)化工(gong)機(ji)械并非起(qi)(qi)重(zhong)機(ji)、結(jie)構計(ji)算(suan)專業出(chu)身的(de)(de)她來(lai)到港機(ji)所卻(que)是一(yi)(yi)(yi)(yi)頭扎進了(le)有限(xian)元計(ji)算(suan)的(de)(de)大海，那種無(wu)邊(bian)無(wu)際的(de)(de)感覺曾讓她一(yi)(yi)(yi)(yi)度(du)茫然(ran)若失，想過放棄卻(que)又不肯服輸(shu)。人言立身百行，以學為(wei)基，不會就學便是。自(zi)此她給自(zi)己定下了(le)一(yi)(yi)(yi)(yi)個又一(yi)(yi)(yi)(yi)個的(de)(de)目標，書籍買了(le)一(yi)(yi)(yi)(yi)本(ben)又一(yi)(yi)(yi)(yi)本(ben)，問題解(jie)決了(le)一(yi)(yi)(yi)(yi)個又一(yi)(yi)(yi)(yi)個，每一(yi)(yi)(yi)(yi)個目標的(de)(de)實現不為(wei)驚艷旁人，只為(wei)內心的(de)(de)雀躍。
摩拳擦掌，躍躍欲試之時，不想迎接她的(de)第一個項(xiang)目卻不是熟悉的(de)門座式起重機，而是浮吊的(de)結構計算(suan)。由于浮吊CCS驗證(zheng)要(yao)求嚴格，有限元(yuan)參數化建模節點(dian)需要(yao)排序處(chu)理，理想和(he)現(xian)實的差距有點(dian)大，她(ta)碰壁(bi)了。因為她才剛剛將人機交(jiao)互(hu)建模掌握熟(shu)練(lian)，面對如此高的參(can)數(shu)化建模要求，她感(gan)覺自己就像在大海(hai)里拼命遨(ao)游(you)找(zhao)到的大陸，登陸后卻發現(xian)只(zhi)是一個孤立的島嶼，興(xing)奮的心情霎(sha)時變得沉(chen)重(zhong)。最后，不(bu)(bu)(bu)得(de)不(bu)(bu)(bu)求助公司技(ji)術中心上海設計(ji)院(yuan)專家幫忙把項(xiang)目計(ji)算書收尾，說不(bu)(bu)(bu)失落那是不(bu)(bu)(bu)可能的。然(ran)而(er)首(shou)戰失利負(fu)疚(jiu)的(de)感覺(jue)并沒有讓她就此消沉，知恥(chi)而(er)后(hou)勇，更加堅定(ding)了她做好有限元分析的(de)決心。
二、直(zhi)面(mian)困(kun)難(nan)，篤學為本(ben)
常言說(shuo)萬事(shi)開(kai)頭難(nan)，面對困難(nan)如(ru)(ru)何抉擇終將決定一(yi)個人(ren)的(de)(de)高度。她(ta)(ta)說(shuo)，“做結構受力分(fen)析(xi)工作(zuo)，不(bu)把以前的(de)(de)自己(ji)拍在(zai)沙灘(tan)上，現在(zai)的(de)(de)自己(ji)就會(hui)(hui)被困難(nan)拍在(zai)沙灘(tan)上。”言外之意(yi)，直面困難(nan)，不(bu)斷挑(tiao)戰自己(ji)才(cai)是她(ta)(ta)的(de)(de)信念。從人(ren)機(ji)交互(hu)建(jian)(jian)模(mo)到參(can)數化建(jian)(jian)模(mo)，從手動加(jia)載到程(cheng)序自動加(jia)載，如(ru)(ru)今(jin)再也難(nan)不(bu)倒她(ta)(ta)了。機(ji)會(hui)(hui)只留給有準備的(de)(de)人(ren)。此(ci)后，公司卸船(chuan)機(ji)科研項(xiang)目的(de)(de)啟動，給她(ta)(ta)帶(dai)來了絕佳的(de)(de)成長機(ji)會(hui)(hui)。
在此(ci)過程中，她不斷總(zong)結(jie)在浮吊項目中得(de)到的經(jing)驗教訓，逐一攻(gong)克了(le)比初(chu)學(xue)時(shi)候更多的問題(ti)，消化(hua)掌握了(le)結(jie)構計算中的強度、剛度(靜、動(dong))疲勞、穩(wen)定(ding)(ding)性(xing)(xing)等計算方法，并(bing)在此(ci)基礎(chu)上編(bian)輯(ji)出了(le)能夠自動(dong)提(ti)取疲勞結(jie)果(guo)、局(ju)部穩(wen)定(ding)(ding)性(xing)(xing)結(jie)果(guo)的命令流文件，極大地方便了(le)計算結(jie)果(guo)的后(hou)處理。如此(ci)順理成章接手了第(di)二個(ge)項目(mu)(mu)—―卸(xie)船(chuan)機(ji)項目(mu)(mu)有限元計(ji)算，又是一個(ge)新(xin)的挑戰，新(xin)挑戰難在知識儲備不足、項目(mu)(mu)節(jie)點緊張。為不耽誤后期設計畫圖、方(fang)案(an)定制(zhi)，加班加點是她的常態，作為黨員(yuan)的她從沒有任何推脫言辭(ci)，時間實在不夠就以廠(chang)為家(jia)。雖(sui)然過程艱辛，但(dan)是她順(shun)利地(di)完(wan)成了G209、G226整機鋼(gang)結構計算(suan)任務。至(zhi)此，她在有(you)限元計算領域(yu)的(de)高度(du)已經讓大多數人望其項背。
三、觸(chu)類(lei)旁通，善學(xue)為要
“我在(zai)工(gong)作(zuo)(zuo)中(zhong)堅持服從分工(gong)，對安排的各項計(ji)(ji)算(suan)(suan)工(gong)作(zuo)(zuo)都會認(ren)(ren)真(zhen)負(fu)責(ze)地去(qu)做，從不(bu)挑肥揀瘦(shou)。因為(wei)深知結(jie)構受(shou)力(li)計(ji)(ji)算(suan)(suan)的重要性(xing)，一旦疏漏(lou)將會可能(neng)發(fa)生重大事(shi)故(gu)造成巨大損失，因此不(bu)論工(gong)作(zuo)(zuo)大小我都會認(ren)(ren)認(ren)(ren)真(zhen)真(zhen)完(wan)成。”近幾(ji)年，她主要負(fu)責(ze)滾裝(zhuang)發(fa)運中(zhong)的海(hai)綁計(ji)(ji)算(suan)(suan)，目(mu)前(qian)已完(wan)成多個項目(mu)的海(hai)運計(ji)(ji)算(suan)(suan)工(gong)作(zuo)(zuo)。由(you)于海(hai)況復(fu)雜，不(bu)安全(quan)因素也很多，需要考(kao)慮的載(zai)荷參(can)數(shu)組合也不(bu)少，最(zui)讓人(ren)頭(tou)疼的是各種參(can)數(shu)經常因為(wei)換船(chuan)，換航線，隨(sui)天氣變(bian)化而不(bu)斷(duan)變(bian)化，經過反(fan)復(fu)的實(shi)踐鍛煉，如(ru)今她可以對海(hai)運中(zhong)的每(mei)個工(gong)況、每(mei)個參(can)數(shu)都了如(ru)指掌。這就是一技在(zai)握，觸(chu)類旁通。
而她總是(shi)謙遜地說自(zi)己學(xue)得(de)很慢，可是(shi)這幾(ji)年(nian)來她所創業績在同(tong)事眼里卻是(shi)穩扎(zha)穩打地進步。很認(ren)真很負責的(de)(de)(de)(de)她(ta)，每(mei)當做一個(ge)項目的(de)(de)(de)(de)計(ji)(ji)算負責人時她(ta)都要以廠為家(jia)一段時間，對(dui)每(mei)個(ge)所負責的(de)(de)(de)(de)海(hai)(hai)運(yun)計(ji)(ji)算，都做到了對(dui)每(mei)個(ge)工況、每(mei)次(ci)的(de)(de)(de)(de)海(hai)(hai)綁參數變動重新進(jin)行認(ren)真的(de)(de)(de)(de)核(he)算，確(que)保結構(gou)及海(hai)(hai)綁件的(de)(de)(de)(de)安全性(xing)，對(dui)不(bu)能滿足(zu)海(hai)(hai)運(yun)強度計(ji)(ji)算的(de)(de)(de)(de)，積極與船方進(jin)行溝通，降低海(hai)(hai)運(yun)參數，使(shi)計(ji)(ji)算滿足(zu)要求。
任何辛苦的付出都會(hui)獲(huo)得(de)回報。她的成長之路(lu)著實讓人欽佩，她對待工作(zuo)的態度(du)值得(de)我們學習(xi)。在工作中，她始終把黨員作為第(di)一(yi)身份，平時看得(de)出(chu)來，關鍵時刻(ke)站得(de)出(chu)來，緊(jin)急(ji)時刻(ke)豁(huo)得(de)出(chu)來，以柔弱肩(jian)膀挑起結構有限元分析的(de)千斤重(zhong)擔(dan)，一步一個腳印(yin)地成長、成才。
魯(lu)公網安(an)備 37021002001011號
